VPN入口 | 手机网站
广东开放大学 | 广东老年大学

学院动态

【暑期中层干部读书班5】刘文清董事长:加快推进创新驱动 大力提升服务发展能力
发布时间:2015-09-06        编辑:       审核:        编辑:        来源:         点击:

9月6日上午,为期一个月的暑期中层干部读书班圆满结束。刘文清董事长作题为“加快推进创新驱动 大力提升服务发展能力”的总结报告,校领导方健壮、李海燕、李江、孙平、陈显强和王宜奋,以及全体副处以上干部出席会议。

刘董事长说,这两天学校请了全国顶尖的专家讲授“三严三实”、战略规划、人才培养、改革发展,专家们高屋建瓴、思路开阔、把脉准确,为咱们理清改革思路、明确改革举措、推进创新发展提供了重要的引导,为咱们科学编制高水平的“十三五”规划提供了重要的引导,为咱们进一步推进学校科学发展提供了重要的引导。她对本次读书班给予充分肯定,并就国家和广东省“创新驱动发展”战略大背景下,结合学校实际对今后工作进行了部署。

把握形势,深化认识,加快学校创新驱动发展

刘董事长明确指出,学校加快创新驱动发展刻不容缓,这是由咱们国家、省里当前深入实施创新驱动发展战略决定的,是由全面深化高等教育综合改革发展要求决定的,是由学校加快科学发展的内在要求决定的。她认为,创新驱动发展迫切要求高校改革创新。创新驱动离不开人才、离不开教育,高校是创新驱动的策源地。目前省教育厅正在部署优质高职院校建设工程。在当前创新驱动发展的大环境下,创新人才培养、建设创新高地、促进转型发展成为我省高等教育综合改革的核心。学校创新驱动发展是内在要求。新时期的高等教育、高等学校必须要加快实现从规模扩张到创新提质的转变,这是每一所大学都面临的时代课题。从传统电大的发展定位看,电大教育是作为精英化教育下学历育的补充而存在发展的,今天的高等教育,学历补充的作用已日渐衰微,电大向开放大学的转型发展、创新发展成为客观要求。所以咱们要加快改革、加快创新、加快发展,加快推进创新驱动发展战略。

抢抓机遇,创新强校,加大全面深化改革力度

在新常态下,学校发展面临哪些机遇?刘董事长分别从创新驱动发展、教育信息化和“互联网+”等方面进行了全面梳理和先容。首先是学校面临创新驱动发展的重大机遇。广东终身教育学分银行落户我校,旨在实现全省各级各类教育之间的沟通和衔接,搭建人才成长“立交桥”。这成为咱们不同于全国其他4所地方开放大学的最大优势所在,成为全省高等教育创新驱动的枢纽,助推全省高等教育创新驱动发展,促进转型升级。其次是教育信息化,“互联网+”也给咱们带来了重大的机遇,咱们有最健全的教育网络体系,各级电大遍布全省各地,全省教育网络靠的是现代信息技术,创建了网上标准化学院、大型骨干企业专题培训网等协同育人等特色网站,创建了全国首个教育物联网创新创业孵化基地。

刘董事长强调,创新驱动要落实在“十三五”规划及“创新强校”工程上。从宏观层面说,“十三五”是我国两个一百年的决定性时期,是我省“三个定位、两个率先”的关键时期。从学校层面说,“十三五”是开放大学的首个“五年规划”,是开放大学从传统的电大办学向新型大学转型发展的重要时期;“十三五”也是澳门威利斯人娱乐创建中高职、本科相融通的现代职业教育人才培养新模式、跻身全省优质高职院校之林的极为重要的时期。学校推进创新驱动发展战略,其实目标之一也是“创新强校”。学校去年开始实施“创新强校”以来,在理顺开大、理工办学体制机制方面进行了颇有成效的改革创新,在合作办学机制、协同育人机制、章程建设等方面取得了较为显著的成绩,在推进二级管理、创新人事制度改革、创新干部经理考核激励机制方面迈出了新的步伐。在当前创新驱动发展的大环境下,学校必须在“创新强校”工程中充分体现创新驱动,进一步加强顶层设计、进一步深化改革创新、进一步加快转型发展,统筹推进创新治理机制、办学机制、人才培养机制。

主动作为,突出重点,推动关键领域取得突破

刘董事长反复强调:“不改革、不创新,学校就没有发展、没有出路。”她说,咱们的发展目标很明确,建立灵活开放的终身教育体系;建设学分银行,推动高等教育学分制改革;建立中高职及本科融通的现代职业教育培养新模式,建立人才培养立交桥等,要实现以上目标,必须推动重点领域深化改革,必须在内涵引领发展的机制方面取得实质性的突破:一是积极创新以教学为中心的资源配置机制。深入推进二级管理,下放教学科研、人员管理、经费支配等权限,充分凸显教学院系的办学主体地位,加大经费、人员、财物等各方面的倾斜力度。二是积极创新以员工为主体的协同育人机制。创新人才培养方式,着力提升人才培养质量,提升办学水平,这是高校发展的硬道理。高职院校近十来年获得巨大发展的关键因素之一,是积极探索校企合作,主动融入社会,对接行业企业。三是积极创新以经理为核心的教育科技创新机制与人事激励机制。没有科技创新能力的高校不是高校。大力促进以经理为核心的科技创新研发工作,鼓励经理深入企业、深入科研院所,开展横向科研项目,鼓励发明专利,加大配套支撑力度;大力促进以科技创新为核心的人事激励机制改革,加大引进科技创新人才力度,建立重奖重大科技创新发明制度;增强经理的科技创新意识及创新能力。

最后,刘董事长勉励中层干部要做创新驱动的表率,主动学习、深入思考,谋创新之业、想创新之策、长创新之能,既要“勇于直面矛盾”,还要“善于解决问题”;要用理论创新成果引导工作的开展,把实干精神与科学态度结合起来;要吃得了苦,挑得起担,在创新发展上避虚求实,不退缩,不推诿,敢担当。

刘文清董事长作总结报告

与会领导干部认真聆听

(文/图 组宣部)

上一篇:开学首日经理集体充电忙 探讨课程改革和经理专业化发展
下一篇:【暑期中层干部读书班4】郭文亮教授:严守党的政治纪律和政治规矩 自觉做政治上的“明白人”

版权所有 2009 澳门威利斯人娱乐  联系电话: (020)83505073  粤ICP备05008834号-4
学院信箱: xb@gdrtvu.edu.cn  党委信箱: dw@gdrtvu.edu.cn  董事长信箱: xz@gdrtvu.edu.cn

手机版
XML 地图 | Sitemap 地图
Baidu
sogou